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模范学校 ——包头市青山区哈达道小学 

一、简介

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包头市青山区哈达道小学始建于1956年,地处青山区幸福路5号街坊,占地面积13737平方米。学校办学条件良好,教育教学设施齐全,为学生的全面发展创设了良好的条件。

 

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学校现有教学班25个,在校学生1464人,教职工71人,教师专业合格率100%。学校名师荟萃,新秀辈出,现有自治区级、包头市级先进教师、学科带头人、教学能手 25人。

学校在“以德治校、科研兴校、特色立校、质量强校”办学思想的指导下,以人为本,科学规划,和谐发展。学校始终重视学生的德智体美劳全面发展,将素质教育放在第一位。

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同时,哈小将校园文化和精神的传承作为校园文化建设的重中之重。学生是教育的主体,而校服陪伴着学生每天的学校生活,校服时刻提醒着学生尊重学校、尊重自己、尊重他人,在潜移默化间,对学生进行礼仪、德育和美育的培养。



二、模范学校开展

1、课堂规模

2015年9月,在包头市科技少年宫(目的地想象包头组委会)的帮助下,学校开始以目的地想象创意社团的形式开展课堂教学。学校为二课堂设立专门的活动教室,并投入资金购入相应器材配套教学。

学校每周固定开展两次课程,每次一个半小时。上课教师2人,其中一人获得目的地想象讲师称号,参与学生50多人,组成了6支优秀的团队。校内认证裁判2人,认证讲师3人,授课教师4人。

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2、课堂内容

课堂依据目的地想象理念和科学的教学原则,每节课都包括热身环节、即时挑战和团队挑战。


学生 

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学生为小学四、五年级,具备一定的阅读、书写能力,喜欢分析事物并接受挑战。他们是自愿选择目的地想象社团的,对目的地想象的活动和比赛充满了好奇和热情。社团的学生既有上学期的老队员,也有这学期的新队员,各个团队的队员之间存在差异,呈现互补和合作。

 

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老师和学生 

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孩子们对课堂兴趣浓厚,小组成员间团结合作,六支优秀的团队他们有自己的队名、口号和行事原则 。在探索之旅中我们将不断学习,继续努力前行!


3、精彩活动

包头市青山区哈达道小学定期开展目的地想象活动。每学期会开展面向全校师生的课堂展示和全校的校园嘉年华活动。课堂展示主要为了让更多的教师和学生了解目的地想象的课程结构、组织形式和教育理念,让更多的学生知道目的地想象,让更多的老师能够在自己的教学当中应用目的地想象的理念和教学方法,进而促进学校的日常教育教学发展。嘉年华为社团的孩子们开展的一次盛会,让他们在比赛和活动中将自己一学期的活动进行展示和回顾,既是对他们的激励也是一种评价和体验的过程。


4、 老师的内心独白:

“学校的目的地想象项目主要以社团形式开展,课程从设置初我就开始全程参与,一年的教学和学习中收获颇丰。每节课前孩子们都是兴高采烈的来到教室,他们对课堂兴趣浓厚,小组成员间团结合作,组成了6支优秀的团队,他们有自己的队名、口号和行事原则 。课程的主要环节包括:破冰活动+即时挑战+团队挑战。每个学期会依据学生和教学需求选择一些即时挑战题目,并根据学生的兴趣选择当年的国赛题目作为团队挑战的来开展课程。课程中我会引导并帮助孩子们解决挑战中遇到的问题,让他们在自我反思中进步。每节课我都会安排十几分钟的总结、回顾和问题解答时间,和孩子们一起就本节课的内容进行总结和问题的答疑。

课上,我将最大的自由还给了孩子,自己扮演的仅是组织者和引导者的角色,只要给孩子们自由和信任,他们做的比我们预想的要好太多。原因是,当教学过程由命令式的“你必须做!”变成了商量式的“你想怎么做?”时,孩子们和我的关系也在发生微妙的变化,由“对抗式”的被动完成任务变成了“咨询式”的主动求助。我也在DI课上获得了更多的自由和乐趣,让我对更多的事物充满了好奇。”


三、精彩旗舰赛事 

2015年12月,哈达道小学小虎队参加北京国际邀请赛,获得三等奖的成绩。在这次的狂欢大party中,学生们真的真的好开心! 

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我会继续思考、学习并不断改进,通过自身的提高来和孩子们一起进步,收获快乐和成长。