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技术类生物风云

世界是你们的。选择也是你们的。行动吧!找出你们的生物,一起去冒险吧!

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得分重点

l制作一个生物,并使用技术性方法来完成团队指定的动作

l表演一个以生物为角色的冒险故事

l使用技术性方法展示故事发生所在世界的特点

l创作并展示两个能展现队员们的爱好、技能、强项和天赋的参赛队自选项目

 

 

科技类-制造声波

嘿!慢一点!不,等等,再快点!就用这个速度,你们的神奇发声机是怎样发声的? 

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得分重点

l 设计并制作一个可以产生两种不同的声音的神奇发声机。

l 创作出两种可见的声波展示并融入在表演里。

l 创作并表演一个故事,其中必须包括一次改变故事叙述的速度,加快或是减慢。

l 创作并展示两个能展现队员们的爱好、技能、强项和天赋的参赛队自选项目

 

 

艺术类-恐怖故事

恐惧症就是你所害怕的恐怖来源。问题是:你们害怕什么在你们团队的恐怖故事里,任何事都可能发生。

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得分重点

l 表演一个关于角色面对并且处理恐惧的童话故事。

l 创作一个用来传递一种想法或感觉、有表达性的艺术作品。

l 创作一个具有一种实用功能的艺术作品。

l 设计并创作一个假象,将不可能变成似乎可能

l 创作并展示两个能展现队员们的爱好、技能、强项和天赋的参赛队自选项目

 

 

即兴类-街头戏王

把街头艺术作为你们的工具,在即兴游戏里,机会可能就在你一边。

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得分重点

l 创作三独立的即兴短剧速写

l 调研并融合即兴游戏与街头艺术。

l 练习状况与场景的随机搭配。

 

 

结构类- 先失后得

移走重量,转变想法。有时你不得不先失后得。

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得分重点

l 设计制作一个尽可能轻的结构,在结构的部件被移走后始终能够支撑承重板的重量。

l 设计并制作一个可以安全移出结构部件的装置。

l 创作一个故事。故事是关于某个东西改变了,并展露出截然不同的面貌。

l 创作一个道具或布景,在表演里它的部件被移走之后改变形态了。

l 创作并展示两个能展现队员们的爱好、技能、强项和天赋的参赛队自选项目

 

 

明日之星动物混搭

来点这个,来点那个,你们将两个动物混在一起,并给他们找一个新的栖息地,这是不是灰常有趣呢?

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旅程亮

l 学习动物的特征和们的栖息地——他们住的地方。

l 设计一种新的动物和它的栖息地。

l 制作3D立体的动物和它的栖息地,包括这两个会动的部

l 创作一个短剧,内容是关于你们的新动物的动作,以及它在新的新栖息地所需要调试的地方

l 探索你们团队如何共同合作、一起决定新动物及它的新栖息地。

 

注:以上所有挑战名称、背景、得分重点,以最终公布的本年度团队挑战为准。