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模范学校

 ——浙江省象山县丹城第五小学

 

一、简介

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象山县丹城第五小学于2013年9月动工兴建,2014年9月竣工投入使用。规模36个班,可容纳学生近1500名,为浙江省一类标准化学校。现有一、二、三年级20个班,816名学生,教职工56名。


学校各类设施齐全,功能用房完备。作为一所新办学校,建筑极具现代感,凸显“学”为核心,体现“五化”特点:一是一体化,教学楼融合教学、活动、展示、生活、交流于一体;二是个性化,学校大厅专设学生舞台,为学生的才艺个性展示提供物理空间;三是自主化,学校的环境创设最大限度发挥学生的作用,体现学生为本的理念;四是多能化,单体教室教学、生活、阅览等功能兼具;五是智能化,学校有线无线全覆盖,大厅设置大型电子屏,每个教室配备电子班牌,实现电子全息管理。

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   默默耕耘孜孜以求探寻养正教育,紧紧协力拳拳爱心开启幸福人生。丹城五小如初阳蓬蓬勃勃,似旭日红红火火。

 


二、模范学校开展


1、规模

象山县丹城五小自2015年9月开始引进DI项目以来,是象山县第一所也是唯一一所参与目的地想象活动的学校。学校一开始接触项目就得到了学校领导的大力支持和学生、家长的热情参与,成立了教学队伍和协作队伍,确保活动正常有序地开展。现在,学校的教学和活动都已经进入正轨,并在教学活动中摸索出一套适合本校实际的实施方案。象山县丹城五小现在开展目的地想象活动主要以社团的形式进行,全校两个社团七支队伍,正式队员为48人,观察员有几十名。专职教师两名,其中一名已取得认证裁判资格。专用教室两间,每间面积在50平米以上,还有一个道具制作室,面积为30平米左右,充分保障活动地正常开展。

学校的社团有两个共七支队伍,活动时间为每周四下午,时长为90分钟,两课时。活动分为即时挑战和团体挑战。即时挑战30分钟左右,分为读题、答题、自评、教师点评、再操作五部分。团队挑战分为读题、解题、剧本编写、排练、点评和道具制作五部分,每次活动都有侧重点,从不同方面提升学生创意、团队合作和问题解决的能力。


2、精彩课堂

(学生即时挑战训练)

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正智队是一支有着丰富比赛经验的团队,2015年11月参加了宁波市比赛获得二等奖,同年12月参加全国赛获得特别奖——达芬奇奖,2016年5月赴美国参加了全球总决赛,获得了优异的成绩。无论从人员的构成还是个人特长方面都是比较出色的,团队合作意识较强。

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家长参加培训

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3、教师感想:


“本人自2015年9月开始接触目的地想象项目。在了解了项目以后,觉得这个项目非常好,它能很好的锻炼学生在创意、团队合作和问题解决这几方面的能力。因此,本人很快地被这个项目吸引,并且受学校委托,成为学校项目负责人及教练员。从十月初开始遴选成员,入选条件需具备以下几条:1、喜欢项目;2、家长热情支持;3、动手动脑能力强;4、有一定表演天赋;5、颜值比较高。经过选拔,首批36名学生成为正式队员,开始了他们的之旅。那时,没有现成的教材、材料,一切从零开始。通过我们的努力,活动蓬勃开展起来了。对学生进行系统性训练,在长达90分钟的课程中,先完成一个即时挑战,再进行团体挑战。制定严格的规章制度,并严格执行,如严格遵守时间等。经过一个多月的培训,先后参加了宁波赛和全国赛并有一支队伍获得2016年5月去美国参加全球赛资格,且取得了优异的成绩。

目的地想象项目现在已经深入全校师生心里,我们将继续前行,让更多的孩子和家长参与到活动中来,今年下半年,我们计划举行嘉年华活动,希望能得到总部和专家的指导和帮助,让我们的教育走得更远、更好!”

 

三、精彩旗舰赛事

 象山县丹城五小自2015年9月开始引进项目以来,是象山县第一所也是唯一一所参与活动的学校。10月上旬开始组建队伍,11月底参加宁波市目的地想象思维创新大赛,12月初参加全国赛,获得了达芬奇奖。获奖的队伍——正智队于2016年5月参加了全球赛。

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(宁波赛获奖学生)

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(全国赛获奖学生)

2015年12月4日到7日,象山丹城五小作为宁波市四支代表队之一,参加“第十届2015年中国创新思维总决赛暨国际邀请赛”。

五小正智队参赛的项目是小学组科技B类伪装大师,比赛分为团队挑战、即时挑战。赛规严谨,要求严格。经过两天的激烈角逐,五小正智队从近千支参赛队伍中脱颖而出,荣获了该组特别大奖“达芬奇奖”!获得2016年美国全球赛的资格,且取得了非常好的成绩!

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