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2016.02.14更新挑战A #4, B#2, E#4#5#6#7)

团队挑战A:

#4   2015.12.3

A.4.d--

就此挑战而言A.4.d应理解为:初中、高中、大学级别的参赛队不可以成为推进系统的一部分,或是直接供应能量给车辆或车辆的移动方式,但是可以为推进系统储存能量并在之后将储存的能量用于车辆或车辆移动方式。这名参赛队员只能在一次行进开始之前或结束之后为车辆的推进系统储存能量。

 

团队挑战B:

#2  2015.12.7

A.2.d--

就此挑战而言A.2.d应理解为:“伪装角色”在整个比赛过程当中都不允许视觉上代表人类。就此挑战目的而言,人类定义为任何属于智人属(genus homo)的生命形式。

 

团队挑战E:

#4   2015.11.27

A.4.a--

题目应理解为:就此挑战而言,独奏是指仅由一名队员使用一种乐器表演的音乐。

 

#5   2015.12.15

A.3.a----

A.3.a“纸”的定义应理解为:用木浆制成的片状材料。可用来书写、画画、印刷,也可以用作包装材料。就此挑战而言,纸张的最大厚度不得超过24磅(每平方米90克)。

 

#6   2015.12.16

A.3.d--

题目应理解为:就此挑战而言,结构必须是一个能够独立站立的个体。数个独立站立的部件放置在测试器内是不符合挑战题规定的。

 

#7   2015.12.16

D.2.c--

就此挑战而言,D.2.c写到:“接下来,结构登记裁判将用结构测试器代替品来检查你们的结构是否能进行正式测试。”此处的结构测试器代替品将是一个标记着安全支撑物和安全圆柱位置的平坦表面。